V projektu (18.12.2019) „Návštěva v rostlinné nebo živočišné buňce“ vyráběli žáci 6.C ve skupinách modely buněk. Žáci si mohli vybrat jakýkoliv vhodný a bezpečný materiál. Většina z nich se rozhodla pro kresbu.

Hlavní význam tohoto projektu spočíval v zopakování si a procvičení pojmů, které souvisí
s tématem stavba buňky, objasnění si funkce a významu jednotlivých organel obsažených v buňce, žáci si vyzkoušeli, jak spolupracovat ve skupině, jak si rozdělit úkoly, aby dosáhli požadovaného cíle. Tento projekt byl realizován jako mezipředmětová aktivita: přírodopis + výtvarná výchova + ekologické praktikum.

(foto a text ing. J. Stehnová)