V tomto školním roce se naše škola přihlásila do zajímavého projektu EKOABECEDA. Tento projekt pro školy vyhlásila firma VEOLIA, pod jejíž záštitou také proběhl. Proto jedním z hlavních témat byla „VODA“.

Od listopadu do prosince 2022 tak 9 žáků z 9.C, kteří se do realizace projektu přihlásili, vytvořilo 3 skupiny a pustilo se do řešení nabízených podtémat.

Nejdříve proběhl úvodní seminář, kde hlavní koordinátorka projektu pí. Bednářová a koordinátorka EVVO pí. uč. Stehnová, seznámily žáky s podmínkami projektu, hlavními body a tématy k řešení. V průběhu semináře se žáci dozvěděli řadu nových informací k tématu „VODA“, proběhla velmi zajímavá diskuse nejen k této problematice, v jejímž závěru se žáci rozděleni do skupin, rozhodli, jaká podtémata budou řešit a zpracovávat.

Vybrali si následující podtémata a úkoly:

1. „VODA a VŠE OKOLO NÍ“ – skupina se zaměřila na seznámení spolužáků s pojmy, jako je koloběh vody, proč a jak šetřit vodou, jaká je spotřeba vody v domácnosti, jakou vodu a na co používáme atd. Cílem jejich práce bylo provést osvětovou kampaň na naší škole k tomuto tématu. Forma, jakou zvolili ke zpracování byla velmi originální a zajímavá. Vybrali si jednu třídu spolužáků na 1. stupni a na 2. stupni a s nimi zrealizovali zajímavé aktivity formou her, z této aktivity natočili video.

2. „ŠETRNÁ SPOTŘEBA – PERLÁTORY“ – skupina se zaměřila na zjištění, jaké vodovodní baterie na naší škole mají perlátory. Jaké druhy perlátorů to jsou. Členové skupiny provedli měření spotřeby vody u vodovodních baterií s perlátory, bez perlátorů a rovněž zjišťovali, jakými různými podmínkami je ovlivňována spotřeba vody, jak velká je spotřeba vody u jednotlivých měření při změněných podmínkách (např. velikost průtoku vody). Výsledky zapsali do tabulky a vyhodnotili. Zpracovali i přehledný graf. V práci se rovněž zmínili a snažili se vysvětlit, jak je upravována pitná voda ve vodárně.

3. „VÝLEVKA NENÍ KOŠ“ – skupina zjišťovala, jakými způsoby je likvidován biologický odpad a oleje, v naší školní jídelně. Formou rozhovoru s vedoucí školní jídelny se členové skupiny snažili zjistit, jaké metody a způsoby jsou využívány k likvidaci zmíněného druhu odpadu v naší školní jídelně. Tento rozhovor zaznamenaly žákyně originálním způsobem, a to jako audionahrávku.
Žáci se do zpracování témat a úkolů pustili zodpovědně, pracovali na tématech v předmětu chemie, vypočítávali spotřebu vody v předmětu matematiky a plakáty k osvětové kampani vyráběli i ve výtvarné výchově. Na zpracování úkolů měli pouze 3 týdny, přesto vše zvládli. Stihli prezentace zpracovat a připravit, zkusili si před spolužáky i své práce přednést – na zkoušku.

Dne 15. 12. 2022 měla proběhnout prezentace prací v prostorách Green Table Veolia ve Florentinu. Bohužel, všichni žáci přihlášení do tohoto projektu před zmiňovaným termínem onemocněli a nemohli se osobně této prezentace zúčastnit. Přesto jejich práce byly odprezentovány v zastoupení, zprostředkovaně paní koordinátorkou Bednářovou.

Hlavní hodnotící komise a její členové, mezi nimiž byli zástupci firmy Veolia, ohodnotili práce všech 3 skupin našich žáků, a to celkovou finanční částkou 10 000,- Kč.

Žáci se rozhodli věnovat tento peněžní obnos na koupi myčky do školní kuchyně v naší mateřské škole a část peněz na zpracování letáků k tématu „VODA“ do osvětové kampaně na naší škole.

Jaroslava Stehnová